第二十三周工作计划

工作重点

教学重点：

1.了解新年的简单习俗（如贴春联、挂灯笼、送祝福），感受节日的欢乐氛围。2.回顾本学期所学知识与技能，愿意用语言、绘画、游戏等方式表达收获。

安全工作：强化假期安全意识，掌握交通、防火、防拐、防溺水等基础安全知识。

生活活动：能独立整理自己的玩具、衣物，学习简单的假期生活规划。

家长工作：

1.配合开展“新年分享会”，鼓励幼儿带一件新年小礼物或假期计划图，与同伴分享。

2.做好假期安排，保障幼儿规律作息，注意饮食卫生与出行安全，记录幼儿假期趣事。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1. 能在指定区域内参与集体体育游戏，遵守简单游戏规则。

2. 愿意与同伴合作游戏，体验节日游戏的快乐。

材料提供：彩色气球、小推车、安全接力棒、新年主题头饰

学习活动

语言：

小小故事会

科学：

礼物分类

美术：

创意制作

数学：

头脑风暴

音乐：

新年音乐会

下午

活动

户外运动

网小鱼

滑滑梯

开火车

丢手绢

爬爬乐

游戏活动

玩沙游戏

美术游戏：

穿新衣

益智游戏：

新年拼图

劳动：

我会穿衣服

建构游戏：

红红的幼儿园

区域游戏

区域名称：创意区：新年装饰坊

新增或调整：红色卡纸、安全剪刀、胶水、亮片、毛根、红包壳。

观察倾听与指导：

1. 尝试制作灯笼、窗花、鞭炮等新年装饰，大胆运用色彩和材料。

2. 能安全使用手工工具，保持桌面整洁。

区域名称：建构区：彩色栅栏

新增或调整：各类积木、彩色纸杯、彩色水平、松果、树枝等

观察倾听与指导：

1.鼓励幼儿选择不同颜色的纸杯或水瓶一个接一个垒高，搭建围栏。

2.鼓励幼儿大胆向同伴介绍自己搭建的作品。

课题研究

课题小结

离园活动

1. 安全十分：假期安全“我知道”（交通规则、不跟陌生人走、防火防电）。

2. 互动游戏：新年拍手歌、恭喜恭喜（学说祝福语）。

成效反思