第十二周工作计划

工作重点

教学重点：

1. 感知发现周围物体的形状是多种多样的，对不同的形状感兴趣。

2. 认识一些基本图形，如：圆形、三角形、正方形、长方形等，并初步学习图形的匹配、分类等。

安全工作：提醒幼儿不在教室内奔跑，注意安全。

生活活动：进餐时能正确使用勺子并保持桌面整洁。

家长工作：

1. 鼓励家长在生活中有意识地引导幼儿关注生活中的各种图形，并让幼儿说说图形的名称。

2.和幼儿一起收集不同图形的物品、照片等布置图形展览。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1. 发展基本动作，锻炼灵敏性和自然奔跑的能力。

2. 体验体育游戏带来的快乐。

材料提供：轮胎、沙包、竹梯

学习活动

数学：找圆形（分组）

★社会：认识隧道

美术：小鱼吐泡泡（分组）

语言：红红的小东西

音乐：圆圈

下午

活动

户外运动

滑滑梯

找朋友

钻山洞

滚圈

送小动物回家

游戏活动

美术游戏：形状拼拼乐

★建构游戏：搭建隧道

语言游戏：积木娃娃本领大

音乐游戏：圈圈舞

益智游戏：图形宝宝找家

区域游戏

区域名称：★建构区、益智区

新增或调整

1.纸箱、清水积木

2.自制图形饼干及小动物纸盒，各种图形卡片

观察倾听与指导：

1.能用连接的方式搭建长长的隧道。

2.根据物体的颜色、形状、大小等某一特征将物品分类、排序。

课题研究

游戏主题：隧道大冒险

推进调整：

幼儿化身 “小探险家”，认识隧道 “一头进、一头出” 的基本特征，在教师搭建好的安全隧道中尝试穿越，搭配区域游戏巩固对隧道的认知。

离园活动

帮助幼儿整理服装，提醒幼儿带好自己的物品有序离园。

成效反思