第十三周工作计划

工作重点

教学重点：

1.了解一些简单图形，知道图形与生活的关系。

2.初步尝试和体验图形的组合变化，体验探索、发现的乐趣。

安全工作：游戏时拿取玩具要小心，不要砸到别人。

生活活动：餐后能在老师的提醒下漱口擦嘴，养成良好的卫生习惯。

家长工作：

1. 鼓励家长在生活中有意识地引导幼儿关注生活中的各种图形，并让幼儿说说图形的名称。

2. 与幼儿一起准备有形状的食品，并让幼儿说一说自己要带的食品名称、形状，为“图形食品品尝会”做准备。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1. 尝试在竹梯上平稳行走。

2. 愿意探索轮胎的多种玩法。

材料提供：轮胎、沙包、竹梯

学习活动

科学：

方爷爷和圆奶奶的家（分组）

★社会：

基地初体验

语言：

方脸盘和圆脸蛋

音乐：

吹泡泡

数学：

形状宝宝找朋友（分组）

下午

活动

户外运动

走平衡

钻山洞

滑滑梯

开火车

爬爬乐

游戏活动

玩沙游戏

★谈话活动：

我喜欢的秘密基地

益智游戏：

找找方方圆圆

科学游戏：

瓶子和盖子

户外散步：

形状宝宝在哪里

区域游戏

区域名称：益智区

新增或调整：各种颜色、各种形状（长方形、正方形、圆形或者半圆形）

观察倾听与指导：能利用各种图形进行组合拼贴各种造型。

★区域名称：建构区

新增或调整：薯片罐、清水积木、玩偶

观察倾听与指导：能用多种材料为玩偶搭建秘密基地。

课题研究

游戏主题：我们的秘密基地

推进调整：

建立“秘密基地是专属小空间”的认知，愿意主动参与。

离园活动

1.手指游戏：图形变变变

2.安全小提示：秋冬为什么鼻子会流血。

成效反思