第十九周工作计划

工作重点

教学重点：

1.能感知冬季天气的主要特征，初步了解花草树木在冬季的变化。

2.能用较清楚的语言描述自己的观察与体验。

安全工作：提醒幼儿不将尖锐细小的物品带到幼儿园。

生活活动：午睡起床后要及时穿上衣服，防止感冒。

家长工作：

1. 请家长鼓励孩子使用学会的吉祥语，祝福大家。

2. 请家长继续做好孩子防冻防皴措施，及时涂面霜手霜。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1. 能遵守游戏规则，创意套圈。

2. 玩游戏时，不把圈对人投。

材料提供：呼啦圈、纸筒、尖桩、塑料凳

学习活动

语言：冬爷爷的礼物

音乐：小青蛙打呼噜

科学：冬爷爷来了

美术：雪花飘飘（分组）

数学：给雪人戴帽子（分组）

下午

活动

户外运动

网小鱼

滑滑梯

爬爬乐

走平衡

开火车

游戏活动

玩沙游戏

建构游戏：

好玩的雪花片

情境游戏：

天冷我不怕

益智：救救小动物

娱乐游戏：敏捷的小兔

区域游戏

区域名称：建构区

新增或调整：雪花片等积塑材料

观察倾听与指导：

1. 能拼插出美丽的小花，鼓励幼儿积极参与桌面建构活动。

2. 在游戏中感受搭建花坛并种上小花的喜悦之情。

区域名称：美术区

新增或调整：棉签、白色和棕色颜料、蓝色卡纸

观察倾听与指导：

1. 尝试用棉签绘画冬天的树和雪花，表现冬天的景色。

2. 能正确使用棉签，不乱涂乱画。

课题研究

游戏主题：欢乐套圈

推进调整：总结复盘。

离园活动

1.游戏：手指游戏黑猫警长。儿歌：不怕冷。

2.安全小提示：勇敢地说“不”、危险电话、远离烫烫小怪兽。

成效反思