第一周周计划

本周工作重点

教学重点：了解、熟悉幼儿园环境，对幼儿园的生活感到好奇，喜欢上幼儿园。

生活活动：能遵守幼儿园一日生活活动的规则。

安全工作：知道保护自己的方法，不去碰人、打人。

家长工作：帮助幼儿顺利度过分离焦虑期，逐步适应幼儿园生活

入园活动

自主签到：利能将自己的牌牌插到自己的照片中。种植园地：将学会欣赏漂亮的植物。

劳动提示：学会自己的事情自己做。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：地垫

自主材料提供：

海洋球、障碍锥、牛奶盒、小椅子

观察要点：

1.能在地垫上走走、爬爬，不碰倒障碍物。

2.愿意参加体育活动，感受爬行游戏的乐趣。

特色材料提供：皮筋

资助材料提供：椅子、垫子、音乐                                                

观察要点：

能够跳过皮筋。

学习活动

本周主题线索：我的班级

开学第一课：

温暖第一天，爱上幼儿园

社会：

我的班级

健康：

我的小手真干净

数学：

玩具找家（分组）

美术：

我的幼儿园（分组）

下午

活动

户外运动

大型器械

呼啦圈、沙包、飞盘

皮球、纸箱、

绳子

钻圈、垫子、

椅子

平衡木、梅花桩、盒子

游戏活动

安全：

我不碰别人

参观：

逛逛幼儿园

社会游戏：

幼儿园里的叔叔阿姨

美术游戏：

快乐涂鸦

劳动：

我会上厕所

区域创设

区域名称：美工区：快乐涂鸦

材料提供：

油画棒、白纸

观察倾听与指导：

认识油画棒，会正确使用并收放油画棒

区域名称：生活区：给宝宝喂饭

材料提供：

小盒子、小玩具、小碎件、小勺子

观察倾听与指导：

能手眼协调地使用勺子喂动物宝宝吃饭。

区域名称：益智区：娃娃找家

材料提供：

颜色娃娃图片、红、黄、蓝小房子及相应标记

观察倾听与指导：

认识颜色标记，能帮娃娃找出相对应的房子。

离园活动

离园时排好队，不推挤，看见家长时不要大声呼唤。

个别化指导

与个别家长交流幼儿开学第一天情况

成效反思