第七周工作计划

工作重点

教学重点：

1.会用多种自然材料等表现秋季的特征，大胆进行创造性活动。

2.观察秋天树叶的变化，对自然现象探究的兴趣。

安全工作：了解模仿危险行为的后果，懂得保护自己。

生活活动：学习自己穿脱、折叠外套，并能把衣服放入柜子中。

家长工作：

1.请家长在家多与孩子一起玩游戏，增近亲子感情。如：收集各种落叶，和爸爸妈妈一起制作有趣的树叶拼贴画。

2.建议家长平时在家对幼儿进行防火和防坠落方面的安全教育。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1. 尝试用滑板车滑过拱形门。

2.探索如何玩跳跳球，感受游戏乐趣。

材料提供：滑板车、拱形门、跳跳球

学习活动

语言：

小路

美术：

一串红（分组）

科学：

美丽的菊花

音乐：

网小鱼

数学：水果在哪里（分组）

下午

活动

户外运动

滑滑梯

跳圈圈

走小路

拍球

老鹰捉小鸡

游戏活动

益智游戏：

什么玩具不见了

谜语：

猜一猜

角色游戏：

逛公园

看图说话：

花儿好看我不摘

建构游戏：

动物园里真热闹

区域游戏

区域名称：美工区、建构区、娃娃家

新增或调整：

1、积木、薯片罐、花坛图片

2、粘土、垫板、短树枝、彩纸、卡通眼珠

观察倾听与指导：

1、认识各种积木等材料的名字，尝试用围合的方法搭建花坛。

2、会将粘土搓成圆，插上小棍，做成苹果。

课题研究

游戏主题：小松鼠的红色秋天

推进调整：

1.萌发帮助小松鼠的意愿，对在周围环境中寻找红色物品产生浓厚的兴趣。

2.愿意在集体面前展示自己的发现，并尝试使用“红色”以及“红色的XX”（如：红色的叶子）等短句进行表达。

离园活动

建议家长鼓励幼儿主动进行自我服务性劳动，提升生活自理能力；培养个别幼儿树立自信心，遇到困难时不退缩。

成效反思