第一周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1.认识园丁、厨师、清洁员等职业的劳动场景。

2.主动参与集体劳动，萌发对劳动的热爱与尊重。

生活活动：

1.自主完成整理玩具区、擦桌面窗台、摆餐具等班级劳动；

2.能够将物品放置在自己的抽屉和柜子中，养成独立劳动习惯。

安全工作：

1.使用小抹布、小拖把时，不挥舞工具，防止碰伤同伴；

2.户外收拾玩具时，不跑跳，按标识摆放器械。

家长工作：

1.亲子制定 “每日劳动 1 件事” 清单，用贴纸记录完成情况；

2.分享幼儿劳动短视频，在班级群交流劳动小趣事。

入园活动

自主签到：幼儿认识积木签到方法，根据指示图片进行初步的组合搭建。

种植园地：认识自己的责任田，并进行拔草除草。

劳动提示：早上来园擦椅子，晚上离园拿好东西收拾柜子。

上

午

活

动

体育

游戏场

主要材料提供：平衡木

自主材料提供：

小竹筐、毛绒玩具、彩色小积木、塑料小铲子

观察要点：

推小推车，在指定区域运送毛绒玩具、 小积木，保持推车平稳不倾倒

特色材料提供：垫子

自主材料提供：

彩色绳圈、塑料小托盘、软质积木塔、卡通贴纸

观察要点：

1.能保持身体平衡，不踩出垫子范围，完成 “运送小水桶到树苗旁” 的任务。

2.能主动收拾材料，将工具放回指定位置。

学习活动

本周主题线索：自理小能手

开学第一课：

从小锻炼身体

长大报效祖国

社会：

值日生公约

绘画：万能劳动机器人

数学：

统计工具

歌曲：

加油干

下午

活动

户外运动

小球滚滚乐

大型玩具

平衡木、梅花桩、盒子

勇敢的消防兵

钻圈、垫子、

椅子

游戏活动

角色游戏：

三只小猪盖房子

娱乐游戏：

我会剥豆子益智游戏：

健康教育：

多吃蔬菜身体好

建构游戏：

各种各样的工具

益智游戏：

小兔逛超市

区域创设

区域名称：科学区：有趣的工具

材料提供：各种各样的劳动工具：剪刀/小锤子 尺子 螺丝刀 订书机等

观察倾听与指导：

1.通过观察，操作，了解工具的多样性和使用方法。

2.正确使用工具，大胆表达自己在修理物品过程中遇到的困难以及解决的方法。

区域名称：美工区：值日之星徽章

材料提供：劳动设备图片、纸、机器人

观察倾听与指导：

1.尝试用纸粘土，通过团、搓、压等方法制作徽章。

2.大胆设计，能说出自己设计的徽章等代表的意思。

区域名称：建构区：各种各样的工具

材料提供：积木、雪花片、各种废旧材料

观察倾听与指导：

1.分工、合作、尝试使用多种材料与同伴共同拼搭各种各样的工具造型。

2.检查工具造型的稳固性，按需取材。

离园活动

劳动工具安全歌、手指游戏、周末安全教育

个别化指导

成效反思