第二周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 认识值日生围裙的作用与意义，理解值日生工作的责任。

2. 学唱歌曲，感受作为中班小朋友的成长与自豪。

生活活动：

1.自主整理个人物品，如叠放外套、摆放鞋子等，保持个人区域的整洁；

2.在进餐时，能自己使用餐具，安静进餐，不浪费食物，餐后主动收拾餐具。

安全工作：

1.上下楼梯时，要靠右行走，不跑跳、不拥挤；

2.在建构游戏中，使用积木等材料时，要轻拿轻放。

家长工作：

1.鼓励家长在家中让幼儿参与力所能及的家务劳动，如擦桌子、摆碗筷等；

2.家长可以和幼儿一起阅读关于安全、健康、成长等方面的绘本，增进亲子交流。

入园活动

自主签到：幼儿认识积木签到方法，根据指示图片进行初步的组合搭建。

种植园地：认识自己的责任田，并进行拔草除草。

劳动提示：早上来园擦椅子，晚上离园拿好东西收拾柜子。

上

午

活

动

体育

游戏场

主要材料提供：平衡木

自主材料提供：

小竹筐、毛绒玩具、彩色小积木、塑料小铲子

观察要点：

推小推车，在指定区域运送毛绒玩具、 小积木，保持推车平稳不倾倒

特色材料提供：垫子

自主材料提供：

彩色绳圈、塑料小托盘、软质积木塔、卡通贴纸

观察要点：

1.能保持身体平衡，不踩出垫子范围，完成 “运送小水桶到树苗旁” 的任务。

2.能主动收拾材料，将工具放回指定位置。

学习活动

本周主题线索：班级小当家

社会：我们在一组

美工：值日生围裙

科学：我是班级小主人

歌曲：

我们是中班小朋友

数学：

拼卡片

下午

活动

户外运动

平衡木、梅花桩、盒子

小球滚滚乐

大型玩具

钻圈、垫子、

椅子

勇敢的消防兵

游戏活动

体育：学新操

健康教育：

多吃蔬菜身体好

律动：头发肩膀膝盖脚

建构游戏：

我的家

安全教育

区域创设

区域名称：科学区：

材料提供：清洁用品、肥皂、洗衣液、洗衣粉

观察倾听与指导：

1.观察不同清洁用品（肥皂、洗衣液、洗衣粉）的形态、气味。

2.尝试用它们清洁小毛巾、塑料玩具，感知清洁效果的差异。

区域名称：美工区：值日之星徽章

材料提供：劳动场景图片、纸粘土、安全剪刀、彩色马克笔

观察倾听与指导：

1.尝试用纸粘土，通过团、搓、压等方法制作徽章。

2.大胆设计，能说出自己设计的徽章等代表的意思。

区域名称：生活区：

材料提供：扣纽扣、拉拉链的工具材料

观察倾听与指导：

1.关注幼儿扣纽扣、拉拉链的动作协调性，对有困难的幼儿示范正确方法。

2.鼓励幼儿互相帮助，体验合作完成自理劳动的乐趣。

离园活动

劳动小分享、工具安全歌、手指游戏、任务提醒、安全教育

个别化指导

成效反思