第三周工作计划

主题：我们长大了

9月 12日 ——  9 月16日

一周重点

1. 知道中秋节是中国的传统节日，会用多种形式表达对节日的感受。
2. 主动参加各种中秋节活动，回味感受节日的快乐。
3. 在日常活动中能主动用普通话交流，积极参与普通话推广活动。

生活活动

1.能在每个过渡环节有意识地去如厕、喝水，不需要别人提醒。

2.能吃干净碗里的饭菜，并将餐具（碗勺）分别摆放到固定的器具里。

上午活动

游戏活动

材料提供：

自主区：筷子、小海绵快、纸团、纸盘等

益智区：各种拼图、数字接龙。

观察要点：

1. 能用正确的握筷子方法夹物。
2. 能对照原图拼出图画或尝试自主拼图。

周二：科学发现室《会变的月亮》 周五：图书室

材料提供：

1. 泡沫地垫 尾巴、沙包、竹梯
2. 坦克车 障碍

材料提供：小篮球、体育场白点、线  音乐

观察要点：

1.能手膝着地快速爬过垫子，钻过拱门。

2.能按照游戏规则进行游戏。

观察要点：

1. 有动感地连续勾跳皮筋六下。
2. 尝试听音乐跳皮筋。

学习活动

中秋节

歌曲：爷爷为我打月饼

语言：家

美工：有趣的面具（分组）

数学：

会变的圆（分组）

下午

活动

户外运动

长龙走

皮球、平衡板、投射器

丢手绢

沙包、彩圈、滑板

游戏活动

益智游戏：月亮在哪里

学新操

情景游戏：我们受伤了怎么办

创意：

圆圆的月亮

家长工作

1.在节日期间，家长努力以自己的行为传承中国阖家团聚、尊老爱幼的良好传统。

2.请家长平等地对待孩子，尊重孩子，为孩子创设独立自主的环境，在家中让孩子做一些力所能及的事情，并多与孩子交流，商量，使幼儿感到自己成长。

3.继续做好各种防疫工作，及时更新孩子的门铃码，尽量不影响孩子正常入学。

反思与调整