第九周工作计划

工作重点

教学重点：

1.结合秋果欢乐汇，用不同的秋果材料创作手工作品，讲述创作想法。

2.乐于参与各类秋韵艺趣会活动，在活动中提升艺术表现力。

安全工作：

1.户外活动时，提醒幼儿规范使用体育器械，避免持器械追逐，教师提前排查隐患。

2.秋果创作时，注意秋果外壳尖锐处，安全使用工具，防止材料划伤。

生活活动：

1.保持桌面整洁，自主整理餐具，养成餐后漱口的良好习惯。

2.每天选出班级小管家，分类整理活动材料，注意活动区卫生。

家长工作：

1.请家长和幼儿共同收集各类秋果，一起构思秋果创意作品。

2.鼓励家长与幼儿排练秋果主题亲子节目，拍摄视频分享至班级群。

上午活

动

体育

游戏场

材料提供：篮球、绳子、彩圈、跨栏

观察重点：

1.尝试用绳子、跨栏搭建障碍路线，双手交替传球至终点，提升传球与控球能力。

2.与同伴分工布置游戏场地，在传球配合中遇到问题时，能主动沟通协调，共同解决。

学习活动

数学：

秋天的果园

音乐：

一起去摘果子2

语言：秋天的果实（家长助教）

美术：

蒲公英纸巾画

社会：

庆丰收品尝会

下午

活动

户外运动

障碍跑

绳网钻爬游戏

自行车游戏

滑滑梯

运球抢椅子

游戏活动

户外体验：

寻找秋果

体育游戏：

小松鼠运松果

角色游戏：

果实交响乐

汽车游戏：小汽车的斜坡探险记

安全教育：

乱吃东西拉肚子

区域游戏

区域名称：小饭店、益智区、图书区、建构区、美工区、表演区

新增或调整：（益智区）新增秋叶丰收棋

观察倾听与指导：

1.探索秋叶丰收棋的下棋方法与规则，激发游戏兴趣。

2.关注游戏结束后道具归位情况，引导按标记整理材料，强化规则意识。

课题研究

游戏主题：小汽车的斜坡探险记——不同坡度滑行比远。固定汽车与地面，对比不同坡度下滑行距离，感知坡度对滑行的影响。（二阶段）

推进调整：

材料准备调整：长木板（斜坡主体）、标有1本书2本书的书本（控制坡度）、金属重车（固定车型）、带距离选项的记录卡，明确区分不同坡度材料标识。

活动指导调整：分组仍为1名操作员+1名记录员，引导幼儿提前明确先垫1本书、再垫2本书的操作顺序；操作员搭建坡度时，提醒平稳放置木板与书本，避免倒塌；记录员需对应坡度记录距离，引导幼儿对比不同坡度下的记录结果，助力发现坡度与滑行距离的关联。

离园活动

秋果创意分享：鼓励幼儿展示秋果创意作品，大胆介绍创作思路，提升表达能力。

秋果材料整理：引导幼儿有序收纳秋果创作材料与表演道具，巩固整理习惯。

秋果观察记录：带领幼儿观察园中秋果生长变化，用简单符号记录发现。

安全提示站：通过情景模拟，提醒幼儿离园途中遵守交通规则，增强安全意识。

个别指导：关注浩浩在当前主题活动中的参与度，若表现退缩，耐心引导其参与小组创作，体验合作乐趣，增强自信心。