第十三周工作计划

工作重点

教学重点：

1.探索狮子大象等陆地野生动物的外形特征与生存习性，能用手工、语言表达保护野生动物的想法。

2.参与野生朋友见面会主题活动，通过模仿、讲述等形式深化认知，提升创意表达能力。

安全工作：

1.使用拱桥、布飞盘时，有序排队通行拱桥，投掷飞盘时避开他人，保持安全距离。

2.美工区规范使用装饰材料，不随意撕扯塑料薄膜，避免碎片误食或缠绕。

生活活动：

1.自主完成进餐、盥洗全流程，做到不挑食、勤洗手，养成良好卫生习惯。

2.担任流浪猫家园管理员，定期检查猫窝稳固性与整洁度，及时修补破损部位。

家长工作：

1.请家长带幼儿观看陆地野生动物纪录片，共同记录我最爱的野生朋友小档案，分享至班级群。

2.协助幼儿收集柔软保暖的废旧材料（如旧毛巾、棉花），为流浪猫的家增添保暖层。

上午活

动

体育

游戏场

材料提供：拱桥、软垫、布飞盘

观察重点：

1.尝试跨越拱桥后投掷布飞盘，练习瞄准目标发力，提升肢体协调与投掷精准度。

2.与同伴协商分配游戏顺序，遇到飞盘掉落时主动帮忙捡拾，增强合作互助意识。

学习活动

语言：

数脚

美术：

奇妙的动物车

数学：

喂猫咪

律动：

打喷嚏的小老鼠

科学：

动物之最

下午

活动

户外运动

野生动物模仿跑

篮球游戏

布飞盘接力游戏

滑滑梯

匍匐爬行

游戏活动

体育游戏：

蚂蚁搬豆

角色游戏：

野兽国

户外游戏：

斜坡探险队

趣味猜谜：

动物谜语

安全教育：

周末安全提醒

区域游戏

区域名称：小饭店、益智区、图书区、建构区、美工区、表演区

新增或调整：（美工区）提供塑料薄膜纸、彩笔、泡沫箱、各类装饰材料，幼儿完善流浪猫的家

观察倾听与指导：

1.观察幼儿运用塑料薄膜纸做防雨层、彩笔装饰的创意，鼓励结合流浪猫保暖需求优化设计。

2.关注幼儿使用工具时的安全，提醒裁剪塑料薄膜纸时动作轻柔，避免边缘划伤手指。

课题研究

游戏主题：坡道探险队——斜坡藏宝图进阶。延续真实斜坡探秘，聚焦上坡玩法，尝试用工具解决上坡费力问题，丰富探险体验。

推进调整：

材料准备调整：自行车、小滑板等原有工具，新增短绳索、小拖车（辅助上坡）。

活动指导调整：引导幼儿聚焦5个斜坡的上坡路段，自主尝试用绳索拉、同伴推等方式省力上坡；鼓励记录哪种工具/方法上坡最轻松；分享环节围绕省力妙招展开讨论，梳理初步经验，为第二阶段探究铺垫。

离园活动

野生朋友分享会：鼓励幼儿展示我最爱的野生朋友小档案，讲述动物习性与保护方法。

猫窝优化交流：幼儿分享流浪猫的家的保暖、防雨设计亮点，互相提出改进建议。

野生动物安全课：通过情景模拟提醒幼儿野外遇到野生动物时保持距离，不惊扰动物。

环保小任务：引导幼儿整理美工区剩余材料，分类收纳可循环使用的装饰物料。

个别指导：关注浩浩在课题游戏中解决上坡难题的表现，若遇挫折退缩，引导其尝试与同伴合作推小车，体验协作省力的乐趣，增强探究信心。

成效反思