第九周工作计划

主题：我们找到了春天

4月 3日—— 4月 7日

一周重点

1.通过多种形式感知、了解有关风筝的知识和风筝节的来历，了解风筝的多种造型和不同特点。

2.讲述自己放风筝的所见所闻，喜欢与同伴交流自己的发现。

生活活动

1.能有条理收拾整理餐具、桌椅等物品，有良好的自理能力。

2.能爱护周围环境，保持环境卫生的意识，如:出游不乱扔垃圾，不踩踏草坪，不破坏花草树木等。

上午活动

游戏活动

材料提供：

创意区：五彩风筝。提供颜料、小棒、树枝、布料等辅助材料。

建构区：风筝城。提供清水积木、插塑、纸盒、人工草坪等材料。

观察要点：

1. 能运用绘画、彩泥制作等形式表现放风筝时的情景，并创造性地使用、

辅助材料制作风筝。

2.能用拼插、平铺围合、垒高围合、对称的建构方法，合作搭建美丽的风筝C城市。(周一创意室    周五科发室 )

体

育

游

戏

场

材料提供;

1.篮球人手一只

2.小椅子、平衡木

材料提供：

1.将四根绳子中间系在一起、障碍桶、地垫

2.长绳、短绳若干。

观察要点：

1.能在平衡木上行进拍球，保持身体平衡。

2.能在小椅子间绕行拍球，注意安全。

观察要点：

1.在绕圈走和跑游戏中锻炼平衡能力。

2.能与同伴间的相互配合，学会等待。

学习活动

美工：桃花贴画

科学：

观察桃花

清明放假

社会：春天的田野

体育：惊蛰到，小虫跳

下午

活动

户外运动

大型滑梯

平衡板、沙包、小推车

跳袋、拉力器、飞盘

S形行进运球

长凳上行进运球

游戏活动

娱乐游戏：       小猴取风筝

准备去春游

创意DIY：我眼中的春天

益智游戏：风筝飘飘