第七周周计划

本周工作重点

教学重点：

1. 能大体说出故事的主要内容，并大胆表达自己对故事的理解。

2.能细致观察花朵的外形特征，能用简单的线条和春天的色彩表现春天的花。

生活活动：

1.能按照自己的体感，及时穿脱衣服。

2.午睡前，能将自己的衣服叠好放在指定地方。

安全工作：

上下楼梯不用小手推前面的小朋友。

家长工作：

1. 鼓励家长带领幼儿到社区附近的公园、街道，观察春天里人、事、动植物的变化，感知春天的到来。激发幼儿乐于观察的愿望和热爱春天的情感。

2. 请家长引导幼儿根据气温变化及时的增减衣物，多多户外运动，降低春季疾病感染的概率，保持身体健康。

3. 请家长带领幼儿继续关注有关皮影的内容。

入园活动

自主签到：

能在签到板上正确书写自己的学号。

种植园地：

能够主动地去照料种植园地的植物。

劳动提示：

能够在中午进餐结束后，主动地擦桌子。

上午活

动

体

育

游

戏

场

主要材料提供：呼啦圈

自主材料提供：

钻圈（钻爬）

纸球（投掷）

垫子（钻爬）

绳子（走跑）

跨栏（走跑）

皮老虎（跳跃）

观察要点：

1.能侧身钻圈，发展身体的柔韧性、灵活性。

2.能用手脚并用的方式爬。

特色材料提供：

篮球、空地

观察要点： 

幼儿能根据不同的信号，及时改变拍球方式。

学习活动

语言：春天在哪里

美术：春天的油菜花（分组）

数学：数花瓣（分组）

清明放假

音乐：春天

游戏活动

户外实践：找春天

语言游戏：惊蛰到，小虫跳

体育游戏：多运动身体好

益智游戏：好玩的规律

区域创设

区域名称：建构区

材料提供：区角格挡、幕布、pvc管子

观察倾听与指导：搭建皮影戏幕布架。

区域名称：生活区

材料提供：提供蚕豆、豌豆若干和盘子。

观察倾听与指导：观察豆子的外形，了解其不同名称，能够用手或探索使用工具帮忙拨开豆荚。

区域名称：阅读区

材料提供：绘本《春天的秘密》。

观察倾听与指导：幼儿能够通过观看绘本《春天的秘密》，了解春天从而能与同伴分享春天的奥秘。

离园活动

歌曲《春天》

离园安全提醒。

个别化指导

最近一段时间，睿睿开朗了很多，继续关注他的发展，以及给予他更多的关爱。

成效反思