第八周工作计划

本周工作重点

教学重点：欣赏文学作品语言的韵律，学习用较完整连贯的语句表述自己见到的秋天景色。

生活活动：午睡时愿意自己穿脱并整理自己的衣服。

安全工作：学习在劳动过程中保护自己的安全措施，如正确使用工具。

家长工作：与幼儿一同制作秋季美食、了解植物生长、合作完成与秋天有关的艺术创作。

入园活动

自主签到：根据图示将自己的签到牌放置在网格中。

种植园地：观察自己水培的植物，并进行一定的照料。

劳动提示：自主选择劳动内容进行劳动。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：布绳

自主材料提供：障碍桶、跨栏、起点线

观察要点：

1. 尝试运物走障碍，动作协调。

2. 能够和同伴合作游戏。

特色材料提供：泡沫地垫

自主材料提供：拱形门、罐子、椅子、竹竿、纸球、彩圈

观察要点：

1.能助跑跨跳过一定高度的泡沫地垫。

2.喜欢跳跃游戏，遵守游戏规则，增加自信心。

学习活动

本周主题线索：秋天的果

语言：

七个阿姨来摘果

音乐：摘果子

数学：水果称重（分组活动）

体育：采秋果

美术：一起来画菊花（分组活动）

下午

活动

户外运动

集体：接力赛

分散：小车 椅子

集体：好玩垫子

分散：沙包 尾巴

集体：小球滚滚

分散：垫子 椅子

集体：大型玩具

分散：绳子 垫子

集体：钻圈

分散：飞盘 纸球

游戏活动

美工游戏：

植物拓染

社会：

田野里有什么

生活游戏：

冷泡水果茶

科学游戏：

会变色的叶子

娱乐游戏：

晒秋

区域创设

区域名称：美工区：树叶化石

材料提供：落叶、各色纸黏土。

观察倾听与指导：

1、根据落叶的大小增添或减少纸黏土。

2、鼓励幼儿尝试自主搭配颜色。

区域名称：科学区：配对游戏

材料提供：树叶、收集的果实 色卡版

观察倾听与指导：

1. 观察树叶、果实的变化。

2. 玩树叶、果实与色卡配对游戏。

双周：周二：图书室；周三：玩沙玩水

离园活动

欣赏音乐：秋天多么美