第四周周计划

主题名称：快乐的小朋友

本周工作重点

教学重点：

1. 学习正确与人交往的方法，愿意接纳他人对自己的评价。
2. 会用简单的人物动态画出自己开心的事，抒发自己的情绪和感受。

生活活动：

1.进餐时将碗靠近自己的身体，把饭桌上的米粒捡到骨盆中。

2.能有序地排队盥洗，在水池中甩手上的水。

安全工作：

开关柜门和抽屉时，注意不碰到旁边的小朋友。

家长工作：

1. 听听孩子谈论与他好朋友的事，并说说他的情绪感受。

2.给幼儿讲述一些朋友间互相关心互相帮助的故事。

入园活动

自主签到：

签到时学会耐心等待前面的小朋友签完到。

种植园地：

给植物浇浇水，清除杂草。

劳动提示：

早晨来园主动擦拭自己的小椅子。

上午活

动

体

育

游

戏

场

主要材料提供：滑板

自主材料提供：皮老虎、

桌子、沙包、跨栏、呼啦圈、

皮筋

观察要点：

1.能用身体带动滑板向前滑动。

2.能两两合作玩滑板。

特色材料提供：篮球、斜坡、平衡木、拱门

观察要点： 

1. 滚球时速度不要过快，按照指定线路前进。
2. 尝试控制住球。

学习活动

语言：竹篱笆和牵牛花

美术：画画我的开心事

数学：圈数字

音乐：有只小燕子

社会：大家喜欢我

下午

活动

户外运动

沙包、椅子、长凳

轮胎、梅花桩、塑料凳

大型器械

滑板、小车、跳绳

呼啦圈、纸棒、海绵棒

游戏活动

益智游戏：

数字找家

故事欣赏：小鸟的一家

娱乐游戏：你做我猜

交流会：我的开心法宝

音乐游戏：表情歌

区域创设

区域名称：阅读区

材料提供：1.绘本《皮影里的大黄》《影子爷爷》《皮影里的小人》

2.关于皮影的视频

3.各种形象的皮影

观察倾听与指导：

1.对关于皮影的绘本感兴趣，能拿着皮影说一说，演一演。

2.对皮影戏产生好奇，能与同伴聊一聊相关内容。

区域名称：益智区

材料提供：提供“数序拼板”、扑克牌、点卡

观察倾听与指导：幼儿练习从小到大排序。

区域名称：阅读区

材料提供：头饰、手偶

观察倾听与指导：幼儿分角色讲《竹篱笆和牵牛花》的故事。

离园活动

儿歌《鱼儿水中游》

提醒幼儿整好队伍，有序离园。

个别化指导

及时关注刘一诺小朋友的身体状况，给予关切与居家生活安全指导。

成效反思