第二十周工作计划

本周工作重点

教学重点：在捶丸游戏中锻炼手眼协调、肌肉力量等身体机能，培养观察力、判断力和团队合作精神，激发对传统体育游戏的兴趣和热爱。

生活活动：勤洗手、勤剪指甲，养成良好的卫生习惯；午睡后能自己叠好被子。

安全工作：了解寒假中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

家长工作：和孩子一起制定寒假计划，并按计划进行活动。

入园活动

自主签到：进班后根据图示用自己的标记牌签到。

种植园地：观察自然角植物的生长情况，分辨哪些植物不耐寒。

劳动提示：进班后将区角布置好，再用毛巾擦拭桌椅。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：短绳

自主材料提供：皮筋、凳子、梅花桩

观察要点：

1.练习合作跑中避让、躲闪。

2.学习协同配合，发展快速反应能力。

特色材料提供：篮球

自主材料提供：羊角球、呼啦圈、曲奇盒

观察要点：

1.增强手对球的控制能力，能够逐渐“手眼分离”控制球。

2.体验携物走平衡木的身体感觉，发展平衡能力和身体灵敏能力。

学习活动

本周主题线索：寒假真快乐

体育：捶丸初体验

美术：我的游戏故事

健康：我的寒假生活

社会：快乐的寒假

休业式

下午

活动

户外运动

集体：跳房子

分散：垫子、椅子、平衡板

集体：赶小猪

分散：羊角球、滑板车、布绳

集体：丢手绢

分散：沙包、尾巴、飞盘

集体：踢球

分散：皮筋、绳子、纸球

游戏活动

益智游戏：

数字拼图大挑战

情景游戏：

安全过寒假

泥工游戏：

民间游戏

生活游戏：系鞋带

区域创设

区域名称：益智区：七巧板

材料提供：图示、七巧板

观察倾听与指导：

1.能根据图示，用七巧板拼搭图形。

2.能够仔细观察图示上的图像。

区域名称：美工区：编织毽子

材料提供：木圈、毛线、图示

观察倾听与指导：

1.能将毛线对折后套结在木圈上制作毛线毽子。

2.能将毛线排列整齐。

区域名称：建构区：新年的街道

材料提供：大型积木、易拉罐、纸盒、塑料瓶、人偶、动物玩具、小彩旗、红灯笼

观察倾听与指导：

1.能运用围合、垒高、架空等建构技能搭建出具有新年特色的建筑和场景。
2.能够对空间布局的规划，合理安排不同建筑和元素的位置。

双周：周三图书室；周四科发室

离园活动

手指游戏：放鞭炮