第四周工作计划

本周工作重点

教学重点：通过多种途径和方法认识家庭，体验家庭的温暖、快乐与关怀。

生活活动：知道洗手前将衣袖卷起来；能自觉用毛巾擦手。

安全工作：认识常见的安全标志；运用中能保护自己的安全。

家长工作：请家长鼓励孩子学会控制和调整自己的负面情绪。

入园活动

自主签到：来园后根据图示提示用自己的标记牌签到。

种植园地：观察自然角的植物，并记录生长情况。

劳动提示：进班后自主选择劳动内容，分工合作。

上午活

动

体育

游戏场

主要材料提供：短绳

自主材料提供：凳子、平衡板、长绳

观察要点：

1.练习在静止和运动的绳子上走直线。

2.遵守游戏规则，感受体育游戏带来的乐趣。

特色材料提供：篮球

自主材料提供：薯片罐、椅子、高低绳子

观察要点：

1.学习投球的基本动作；

2.提高投球准确度，发展手臂力量以及跳跃能力；

学习活动

本周主题线索：我的成长

数学活动：

认识梯形

音乐活动：

不再麻烦好妈妈

社会活动：

在爱中成长

美术活动：

台布设计

体育活动：

小乌鸦爱妈妈

下午

活动

户外运动

集体：赶小猪

分散：皮筋、绳子、纸球

集体：占圈

分散：沙包、尾巴、飞盘

集体：猫和老鼠

分散：羊角球、滑板车、皮球

集体：大型玩具

分散：垫子、跨栏、梅花桩

集体：拍球赛

分散：平衡板、凳子、绳子

游戏活动

种植园地：

松土

健康：

我会整理房间

美术游戏：

画妈妈

语言游戏：

原来是你

建构游戏：

桥

区域创设

区域名称：建构区：美丽的花园

材料提供：提供清水积木、纸杯、薯片罐、草坪等材料

观察倾听与指导：

幼儿运用围合、垒高等建构技能搭建美丽的花园。

区域名称：美工区：爱心贺卡

材料提供：提供了彩色色粉纸、剪刀、勾线笔、胶水等

观察倾听与指导：

利用工具自己动手制作贺卡。通过折一折、画一画、剪一剪、粘一粘，幼儿的动手能力得到发展，制作过程中表达了对妈妈的爱。

区域名称：益智区：奶酪棒

材料提供：奶酪棒杆子

观察倾听与指导：

通过杆子上不同的借口，幼儿发挥自己的想象和创意，拼搭出各种不同造型。

单周：周一：艺美乐园；周五：科发室

双周：周三图书室；周四科发室

离园活动

搭积木