第六周工作计划

工作重点

教学重点：

1.多感官感知发现秋季的变化和特点，观察秋季植物的生长变化。

2.尝试用多种自然材料等表现秋季的特征。

安全工作：

1.了解模仿危险行为的后果，懂得保护自己。

2.乐意遵守安全上下楼梯的规则，培养良好的行为习惯。

生活活动：

1.养成正确的坐、立、行的姿势，懂的姿势正确的重要性。

2.能按照植物的浇水规律及时进行照顾，提升责任感。

家长工作：

1.秋季是流感的高发期，请家长为幼儿勤洗澡、换衣服，为幼儿的健康提供保障。

2.在家鼓励幼儿自己穿脱衣物，并将自己的衣服叠在指定位置。

上午活

动

体育

游戏场

材料提供：长凳、体操垫（钻爬）、梅花桩（平衡）、平衡板（平衡）、绳子（走跑）、跨栏（走跑）、沙包（投掷）

观察重点：

1.会双脚交替踩在长凳上行走，保持平衡，不踩空或掉落。

2.能利用材料进行钻、爬、滚等动作，锻炼核心力量与身体灵活性。

学习活动

国庆假期

语言：秋天的画报

音乐;郊游

数学;我和朋友比高矮（分组）

下午

活动

户外运动

小鸡哪里跑

跳房子闯关

双杠运球

游戏活动

体育游戏：我和垫子一起玩

户外种植:蚕豆

美工：秋天的树

区域游戏

区域名称：建构区、角色区、美工区、益智区

新增或调整：

1.农庄的图片、假草坪、动物模型

2.颜料、树枝、卡纸、棉签

观察倾听与指导：

1.知道农庄的各个设施，有房子、鱼塘、农田等。与同伴协商做好农庄的搭建计划，综合使用架空、围合等已学技能，表现出造型各异的房子、鱼塘等。学会合理使用辅助物，表现出农庄里的花、草、树、庄稼等物体。

2.能用手掌的侧面压印树干、树枝，用手指点画柿子。

课题研究

游戏主题：《怎么“肥”事》第一周

推进调整：

1.认识果蔬废料的用途，初步了解堆肥的概念，激发探究兴趣。

2.确定堆肥的主要材料，堆肥初体验。

离园活动

1.手指游戏：水果切切切、公交车的轮子、做果汁

2.安全教育：和椅子交朋友、头盔保护我、对陌生人说不

3.引导家长鼓励幼儿在家多进行户外活动，如散步、跑步、跳绳等，增强体质。

成效反思