第二十周工作计划

工作重点

教学重点：

1.聚焦南北冬季民俗差异，通过民俗视频、实物引导幼儿观察不同民俗的特色形式。

2.选取经典冬季节俗，结合音乐、道具设计简易展演流程，自主分配角色并编排动作。

安全工作：

1.通过情景模拟让幼儿掌握人流密集环境中的避让技巧，防止踩踏或走失。

2.结合春节民俗场景，知道不随意燃放鞭炮、远离热闹人群防拥挤、陌生人递的节日食品不吃等要点，掌握自我保护方法。

生活活动：

1.学习擦桌子、分类摆放物品、轻拿轻放等技能，养成爱劳动、负责任的习惯。

2.引导幼儿做到按时入园、不迟到；在饮食中学会适量品尝节日美食，不暴饮暴食，餐后主动清理餐具，培养健康有序的节日生活意识。

家长工作：

1.邀请家长展示自家传承的冬季节俗技能，深化家园民俗传承互动。

2.建议家长带幼儿寻找家中的民俗老物件，拍摄照片并记录物件背后的故事，让幼儿感受民俗文化的历史沉淀。

上午活

动

体育

游戏场

材料提供：篮球、短棒、跨栏、篮球架

观察重点：

1.对控球不熟练的幼儿，引导先单手扶球走路线，再尝试慢拍球；对能力较强的幼儿，鼓励加快拍球速度，保持路线不偏离。

2.鼓励幼儿自主探索问题的解决方法，或引导同伴分享技巧，培养问题解决能力。

学习活动

社会：我知道的民间游戏

科学：各种各样的取暖用品

音乐：丢手帕

语言：你拍一我拍一

数学：七巧板拼图（分组）

下午

活动

户外运动

 钻钻乐

青蛙跳圈圈

超级压路机

大型器械

抢夺阵地

游戏活动

娱乐游戏：翻花绳

美工：纸风车

益智：跳房子

体育：盲人摸象

安全教育：舌尖上的安全

区域游戏

区域名称：阅读区、建构区、美工区、益智区、自主游戏区

新增或调整：

1.美工区新增彩纸、水彩笔、胶水等材料

2.自主游戏区提供小动物模型、自然物材料

观察倾听与指导：

1.尝试用绘画、剪贴、卷折等技巧创作红色系的新年装饰。

2.能创造性地利用材料拼搭冬天小动物的家。（每周四下午沙水池活动）

课题研究

游戏主题：《抬花轿，乐淘淘》

推进调整：

1.能综合运用已有经验，完成复杂任务，并装饰、改良花轿，提升游戏的趣味性和舒适度。

2.能在有节奏的音乐中协同行进，并尝试解决轿子不稳定时的运输策略与角色分配问题。

离园活动

1.节奏游戏：咚咚锵、木瓜恰恰恰、切蔬菜

2.安全教育：可怕的火娃娃、玩具不争抢、手上的细菌

3.提醒个别幼儿学习用正确的方式排解不开心的情绪。

成效反思