第六周工作计划

主题名称：秋染艺术节

工作重点

教学重点：亲近自然，主动关注周围动植物在秋季的变化，初步了解季节变化的周期性。

生活活动：自主整理个人物品的能力，如书包、衣物等。

进班后用自己的挂牌进行签到。

观察自己种植的植物，并进行一定的照料。

劳动提示：进班后先将自己的椅子搬回座位，再拿毛巾擦拭。

安全工作：加强对户外活动场地的安全检查，确保游乐设施无安全隐患。

家长工作：注意预防秋季传染病，注意幼儿衣物保暖，提醒幼儿多喝水。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1.复习高低运球的方法。

2.体验携物走平衡木的身体感觉，发展平衡能力和身体灵敏能力。

3.遵守游戏规则，感受不同运球方式带来的乐趣。

材料提供：篮球、网格、铃铛、椅子

学习活动

国庆、中秋假期

科学

种子的旅行

音乐

秋天多么美

语言

秋天的雨

下午

活动

户外运动

老鹰捉小鸡

钻圈大冒险

炒黄豆

游戏活动

故事

骑白马的苍耳

健康

预防秋燥

美术游戏

跳舞的树叶娃娃

区域游戏

区域名称：美工区、语言区、益智区、建构区

新增或调整：美工区

卡纸、超轻黏土、毛根、橡皮筋、纽扣、落叶

观察倾听与指导：

1、能用多种工具、材料或不同的手法表现秋天的事物和活动

2、乐于与他人分享、交流自己创作的作品和过程中的发现和感受。

课题研究

游戏主题：卡擦！时装秀

推进调整：幼儿自主利用秋季红色的在地化材料进行创作时装，运用粘贴、折叠、串连、剪裁等简单技能创作时装部件（如帽子、裙子、披风等），提升动手与解决问题的能力及合作能力。

离园活动

提醒幼儿离园前检查自己鞋裤是否穿反，及时更换。

成效反思