第二十一周工作计划

主题名称：冬韵民俗节

工作重点

教学重点：能积极参与剪纸、民俗游戏等活动，提升手部精细动作与肢体协调性；了解冬季保暖、民俗活动安全常识，养成良好的生活与安全习惯。

安全工作：冬季取暖时，远离电暖器、火炉等高温设备，不随意触碰。

生活活动：来园路上，穿戴帽子、围巾和手套等保暖物品，避免冻伤。

家长工作：鼓励家长与幼儿共同收集关于民俗活动的书籍、图片等资料，与幼儿共同进行剪纸游戏，增进亲子感情。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1.能利用运动器械保持身体平衡，锻炼动作协调性和平衡能力。

2.在游戏中会分区域进行分散游戏，有较强的安全意识。

材料提供：高结构：安吉梯、自行车、钻圈

学习活动

美术：剪窗花

语言：会变颜色的房子

数学：它们一样多吗？

音乐：堆雪人

科学：化冰实验

下午

活动

户外运动

贴烧饼

趣味呼啦圈

大风吹

滑滑梯

老狼老狼几点了

游戏活动

语言游戏：雪花的秘密

音乐游戏：

小雪花

安全活动：危险的烟花爆竹

健康游戏：打雪仗

美术游戏：暖暖的手套

区域游戏

区域名称：建构区：冰雪天地

材料提供：提供各类清水积木，雪花、白色纸杯等辅助材料。

观察倾听与指导：

观察图片：会用围合、架高、穿插等搭建技能房屋，并用雪花等白色辅材装饰，表现冬天建筑的特征。

区域名称：美工区：冬日小帽

材料提供：提供彩泥、卡纸、帽子图片。

观察重点：

能根据冬天帽子的特征，用彩泥制作冬日小帽。

周一：玩沙玩水 周三：艺美乐园

课题研究

游戏主题：老游戏的新玩法 —— 冬日趣味踢毽子

推进调整：结合冬天的季节特征，设计兼具趣味性、协作性与季节性的游戏规则，既保留老游戏的运动核心，又通过创新玩法激发幼儿参与热情，同时渗透生肖认知、团队合作等教育目标。

离园活动

益智游戏：看图列式 手指游戏：雪人和太阳

成效反思

本周围绕冬季民俗与健康安全开展活动，幼儿积极参与剪纸、民俗游戏等趣味活动，手部精细动作与肢体协调性得到有效提升，同时了解了冬季保暖与民俗活动安全常识，良好生活与安全习惯逐步养成。安全方面，通过专题讲解与案例提醒，幼儿明确冬季取暖时需远离电暖器、火炉等高温设备，不随意触碰，安全防范意识有所增强。生活活动中，多数幼儿来园路上能主动穿戴帽子、围巾和手套等保暖物品，有效避免冻伤，但少数幼儿仍需家长提醒。家长积极配合，与幼儿共同收集民俗活动相关书籍、图片，参与剪纸游戏，既增进了亲子感情，也丰富了幼儿的民俗认知，后续将持续强化幼儿自主保暖意识与安全行为习惯，进一步深化民俗文化渗透与家园协同育人效果。