第十七周工作计划
无锡市刘潭实验幼儿园教育教学工作计划
第十七周(2025.12.22—2025.12.26) 班级:大一班 教师:张畹 汪黎敏
主题名称:冬韵民俗节 | ||||||
工作重点
| 教学重点: 1.继续探索十二生肖的排序规律及文化内涵,能准确说出十二生肖的顺序,并用多种形式再现十二生肖的传说故事。 2.主动参与生肖主题的传统体育游戏,在游戏中学会与同伴分工协作,体验团队合作完成任务的乐趣。 安全工作:在户外开展传统体育游戏时,遵守场地规则,不追逐打闹,避免与同伴碰撞;游戏前做好热身运动,游戏后及时放松。 生活活动:养成良好的进餐习惯,不挑食、不偏食,知道不同食物对身体的好处。 家长工作:和幼儿一起制作生肖主题手工作品,增进亲子互动的同时,加深对生肖文化的理解。 | |||||
上午活 动 | 体育 游戏场 | 观察重点: 1.能利用各种在地化材料进行毽子和篮球游戏的创意玩法。 2.能够根据运动状况及时增减衣物。 材料提供:牛奶盒,跨栏,绳子,轮胎,篮球,毽子 | ||||
学习活动 | 社会:我的生肖 | 健康:运动安全 | 美术:我的生肖名片 | 音乐:生肖模仿 | 语言:十二生肖的故事 | |
下午 活动 | 户外运动 | 大风吹 | 滑滑梯 | 趣味呼啦圈 | 老狼老狼几点了 | 贴烧饼 |
游戏活动 | 音乐游戏: 小马过河 | 角色游戏:生肖剧场 | 安全:动物园 | 益智游戏:生肖统计 | 美工游戏:生肖转盘 | |
区域游戏
| 区域名称: 语言区:生肖小剧场 材料提供:十二生肖动物头饰 观察倾听与指导: 1. 能清晰、连贯地讲述与十二生肖相关的小故事。 2. 在角色扮演中能主动与同伴交流,准确运用对话推进剧情,倾听他人表达。 区域名称:生肖排序大挑战 材料提供:十二生肖动物卡片 观察重点: 1. 能准确回忆并排列出十二生肖的正确顺序,理解排序的逻辑。 2. 能运用观察、对比、推理等方法,解决排序过程中出现的错误。 周一:玩沙玩水 | |||||
课题研究 | 游戏主题:老游戏的新玩法——踢毽子 推进调整:能够利用各种在地化材料创造踢毽子的创意玩法。 | |||||
离园活动 | 手指游戏 | |||||
成效反思 |
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