第九周工作计划

主题名称：秋染艺术节

工作重点

教学重点：通过观察、寻找、分享等方式，认识秋天常见的红色事物，能说出 3-5 种红色事物的名称及基本特征。

安全工作：户外活动开展活动时，提前检查活动场地，清除碎石、积水等隐患，确保幼儿活动空间安全。

生活活动：午睡时能够根据气温变化盖好被子。

进班后用自己的挂牌进行签到。

观察自己种植的植物，并进行一定的照料。

家长工作：通过班级群分享本周主题活动，建议家长带幼儿在家附近寻找红色事物，拍摄照片或视频在群内分享，丰富幼儿认知。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1、能通过手脚协调控制滑行方向与速度。

2、在游戏中能自主生成新玩法，发展想象力与材料探究能力。

材料提供：滑滑梯、滑板、自行车

学习活动

科学活动：

红色果实称重

音乐活动：

小柿子

语言活动：

红果果森林

社会活动：

红色的水果

美术活动：

树叶拓印

下午

活动

户外运动

贴烧饼

小马运粮

趣味呼啦圈

滑滑板

大风吹

游戏活动

音乐游戏：

小苹果

益智：

猜猜乐

健康：

你喝水了吗

美术游戏

红红的柿子

自然体验：

种植园地

区域游戏

区域名称：美工区

新增或调整：

自然掉落的树枝、树叶、树皮、松果、果壳等各种自然物。

观察倾听与指导：

1、能借助各种材料创造性地表现立体柿子的形象，并想办法将制作完成的平面柿子展示在衣服上。

2、乐于与他人分享、交流自己创作的作品和过程中的发现和感受。

区域名称：语言区

新增或调整：

幼儿收集的红色果实图片：花生、板栗、葵花籽、枣子等。

观察倾听与指导：

能结合不同的红色物品进行儿歌创编。

课题研究

游戏主题：“柿”全“柿”美秀

推进调整：《立体柿子创意秀》—— 让立体柿子牢牢粘在衣服上，探索怎样制作立体的柿子。

离园活动

整理衣物

成效反思