第四周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1. 积极参加郊游、种植活动，会用多种形式充分表达自己的经验。

2. 会用表格的形式记录，初步认识时钟，认识整点和半点。

生活活动：饭后值日生能主动清洁桌面。

安全工作：外出游玩时不随意乱跑，能遵守公共场合秩序。

家长工作：

1. 请家长平时注意引导幼儿观察、了解春季人们的活动以及天气的变化。

2. 请家长关注春季传染预防措施，预防幼儿感冒，提醒幼儿多喝水。

上午活

动

体育

游戏场

核心运动经验：走跑

在地化材料：尖桩、跨栏、长凳、奶粉罐

游戏调整：游戏中增加幼儿裁判员角色及裁判员指挥棒。

学习活动

科学：做气象记录

语言：春天

音乐：歌唱春天

美术：连环画 小蝌蚪找妈妈

数学：认识时钟

下午

活动

户外运动

贴烧饼

大风吹

老狼老狼几点了

丢手绢

趣玩呼啦圈

游戏活动

音乐游戏：

立春

安全：火场逃生术

语言游戏：蒲公英

娱乐游戏：炒黄豆

美术游戏：

开往春天

区域创设

区域名称：春天的秘密

新增或调整：纸、笔、水彩笔。

观察倾听与指导：

1. 朗诵儿歌并学习自画图标仿编诗歌。

2. 会根据故事内容，戴上头饰进行表演。

区域名称：幼儿园的春天

新增或调整：大幅铅画纸、毛根、绿叶、粘土、胶水、剪刀、纸盘、春日花卉图鉴

观察倾听与指导：

1. 观察幼儿园春天的美景，选择一处春景进行描绘。

2. 会小组之间进行合作绘画。

周三：科发室   周五：玩沙玩水

离园活动

1. 绘本阅读：开往春天的火车。

2. 离园安全提醒。

成效反思