第十一周工作计划

工作重点

教学重点：通过观察、记录和体验，理解秋天是季节交替的尾声，感受自然规律。通过多感官参与（视觉、触觉、听觉、嗅觉），提升对秋天的细节观察与语言表达能力。

安全工作：上下楼梯时不和同伴吵闹、推搡。

生活活动：用完纸巾后不随后乱扔，能扔进垃圾桶。

家长工作：家长与幼儿共同收集树叶，制作成树叶服装，为“秋日时装秀”做准备。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1.能稳定地站在平衡板上拍篮球，掌握平衡技能。

2.探索轮胎的多样玩法，锻炼创新思维能力。

材料提供：篮球、平衡板、轮胎

学习活动

音乐：大树妈妈

语言：树叶儿飘

数学：10以内的相邻数

美术：银杏涂鸦

健康：做个守时的孩子

下午

活动

户外运动

大风吹

滑滑梯

趣味呼啦圈

老狼老狼几点了

贴烧饼

游戏活动

科学：提取叶绿素

安全：着火了怎么办

美术游戏：

魔法树叶编制师

语言游戏：秋天里的故事

户外：捡秋

区域游戏

区域名称：美工区

新增或调整：风铃架子、各种树叶、丙烯马克笔、桂花枝头

观察倾听与指导：

1.能根据操作示意图，进行树叶贴画创作。

课题研究

游戏主题：与“尺”有约

推进调整：根据测量结果实施建构区优化计划，能通过测量调整布局。

离园活动

安全教育、手指游戏

成效反思