第十二周工作计划

工作重点

教学重点：1.能认识各种运动项目，了解运动项目的种类以及比赛规则。

2.喜爱运动，愿意尝试与挑战自己没有参与过的体育运动。

安全工作：在运动中能遵守游戏规则，懂得保护自己。

生活活动：运动出汗后会用汗巾擦拭汗水。

家长工作：我们还可以利用周边的自然环境，如公园等。带领幼儿进行户外探索活动，在亲近自然的同时，锻炼自己的身体和意志。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1.能利用材料摆出难易不同的路线，平稳地走过。

2.探索轮胎的多样玩法，锻炼创新思维能力。

材料提供：梅花桩、长凳、轮胎

学习活动

音乐：健康歌

语言：我们会健身

数学：区分左右

美术：拼小人

社会：镜子里的好朋友

下午

活动

户外运动

大风吹

滑滑梯

趣味呼啦圈

老狼老狼几点了

贴烧饼

游戏活动

健康游戏：跨棍前行

安全：宠物可爱，会伤人

彩泥DIY：

运动的我

语言游戏：快乐小镇运动会

音乐游戏：运动真奇妙

区域游戏

区域名称：

建构区：运动场馆工程师    美工区：运动勋章设计师

新增或调整：纸盒、绳子、彩纸、贴纸、勋章底板

观察倾听与指导：

1.与同伴合作搭建足球场、篮球馆，设计标识牌，介绍场馆规则。

2.制作“勇敢尝试”“规则小达人”勋章，奖励活动中表现突出的幼儿。

课题研究

游戏主题：“跷”动大智慧

推进调整：用材料探索搭建跷跷板，初步感知平衡与支撑点的关系。

离园活动

音乐游戏、安全教育（危险物品不带入园）

成效反思