第十七周工作计划

工作重点

教学重点：

1.过多感官体验，初步感知龙的外形特征和文化象征意义，激发探究兴趣。

2．通过绘画、手工、表演、游戏、烹饪等多种活动形式与作品，表现中国年的特色，感受中国传统文化的魅力。

安全工作：玩耍时排队不推挤，攀爬设备要扶稳，危险物品不触摸。

生活活动：多喝水来勤洗手，午睡安静不吵闹，身体棒棒少生病。

家长工作：建议家长利用周末时间，带幼儿参观古镇、博物馆等，了解中国龙文化，感受中国传统文化的魅力。

上午活

动

体育

游戏场

观察重点：

1.能沿直线或绕障碍边走边拍球，能较好地控制好球。

2.积极参与体育游戏活动，在游戏中与同伴友好合作。

材料提供：篮球、标志线、呼啦圈、障碍桶

学习活动

社会：我是龙的小传人

健康：舞龙小达人

美术：创意龙画

音乐：龙的传人

语言：龙的故事大王

下午

活动

户外运动

大风吹

滑滑梯

趣味呼啦圈

老狼老狼几点了

贴烧饼

游戏活动

语言游戏：龙的成语

娱乐游戏：两人三足

安全：不玩尖尖的东西

益智游戏：拼图

美工游戏：龙鳞拼拼乐

区域游戏

区域名称：

建构区：迎元旦    美工区：剪纸、创意龙

新增或调整：各种形象的生肖图片、剪纸作品、灯笼图片与实物

观察倾听与指导：

1.尝试用雪花片拼插不同样式的灯笼、生肖动物等新年物品；

2.欣赏与中国年相关的艺术作品与实物，感受中国传统艺术独特的美；

周三：科发室；周五：玩沙玩水

课题研究

游戏主题：两人三足

推进调整：结合两人三足传统游戏规则，观察幼儿游戏兴趣点，创生新玩法。

离园活动

音乐游戏：大中国、益智游戏：搭搭乐

成效反思