第十四周工作计划

本周工作重点

教学重点：

1.知道塑料桶的特征，种类、和用途，了解塑料桶的生产过程。

2.关注塑料桶的废旧物品的利用，有初步的环保意识。

生活活动：喜欢参与劳动，会协助老师收拾整理学具和材料。

安全工作：运动时不能做危险动作，以防自己或者同伴受伤。

家长工作：鼓励家长与幼儿寻找生活中的塑料桶，了解其用途，并尝试探索塑料桶的玩法。

入园活动

自主签到：够正确填写天气温度及观察到的夏天植物的变化，以及了解温度对植物的影响。

种植园地：天气炎热，能每天关注土壤湿度，给植物浇水。

劳动提示：劳动结束后能将毛巾清洗干净并挂在指定地方。

上午活

动

体育

游戏场

特色材料提供：

麻绳、椅子、呼啦圈、竹梯

观察要点：

能用多种方式爬一定高度的绳子。

主材：平衡凳  

辅材：篮球、平衡木、高跨栏

观察要点：

能穿越障碍物后进行投掷游戏。

学习

活动

本周主题线索：童桶乐

科学：塑料桶总动员（分组）

社会：垃圾桶的愿望

音乐：纸筒里的猫和老鼠

语言：垃圾分类

美术：竹筒画（分组）

下午

活动

户外

运动

滑板车、皮球、圈

大风吹

滑滑梯

拉力器、跳袋、短绳

跳短绳

游戏

活动

娱乐游戏：

套圈

创意DIY :

纸筒里的景

体育游戏：

投桶

音乐游戏：

节奏大师

建构游戏：纸筒搭建

区域创设

区域名称：美工区

材料提供：黏土、纸筒、彩纸、剪刀

观察倾听与指导：尝试用纸筒制作小动物。

区域名称：科学区

材料提供：废弃光盘、彩色亮片、透明塑料条、反光贴纸

观察倾听与指导：能按一定规律摆放排列，制作万花筒。

区域名称：语言区

材料提供：垃圾分类书

观察倾听与指导：引导幼儿阅读书籍，了解垃圾的分类。

离园活动

幼儿分享：运动中有趣的事情。

个别化指导

最近天气干燥许多幼儿经常会出现流鼻血的现象，提醒家长在家也要给与幼儿补充水分，避免上火。

成效反思