第 十 七 周 工 作 计 划

主题：快乐的毕业时光

6月6日——6月10日

一周目标

1.回忆在园学习期间所取得的成绩，感受对幼儿园、对老师、对同伴的情感。

2.在幼儿园的最后活动中，展现自己的能力和才华，增强自信和能力。

生活活动

1.天气炎热，会自觉补充白开水，少食用饮料及冷饮。

2.提醒个别幼儿自带的是水而不是饮料。

上午活动

体

育

游

戏

场

材料提供：

报纸若干、障碍、绳子、跨栏、沙包等。

材料提供：

高低双根皮筋、平行双根等。

观察要点：

1.能胸贴报纸快速奔跑，不让报纸掉下来。

2.能头顶报纸快速走，保持身体平衡。

观察要点：

1. 在不同高度的皮筋上进行点、踩组合跳。

2.能积极尝试两人合作几种方法的组合跳。

学习

活动

社会：我要做小学生了

音乐：小卓玛上学

数学（分组）：数积木

语言：毕业献词

绘画（分组）：我们本领大

游戏

活动

材料提供: 

益智区：玩水的各种容器。

建构区：纸盒、瓶子、积木。

观察重点：

1.能找出装一样多水的容器。

2.能用辅助材料建造未来的小学。

下午

活动

户外

运动

滚筒、绳子、投射器

大型攀爬区

飞盘、跷跷板、魔力车

贴烧饼

呼啦圈、飞盘、滑板

游戏

活动

美工：给爸爸妈妈写封信

益智：

找找保质期

娱乐：好玩的椅子

图书室活动

角色游戏：难忘的时光