第 十 七 周 工 作 计 划

主题：童筒乐

12月20 日 ——   12月24 日

一周重点

1. 进一步探索筒的秘密，体验探索活动的乐趣。

2、能利用废旧的筒进行剪、折、卷、粘设计不同的物品，具有一定的环保意识。

1、会根据天气的变化和自己的需要增减衣服，并折叠好刚固定的地方。

2、值日生能为同伴认真做好服务工作，为班集体做力所能及的事情。

材料提供：

1.报纸若干、垫子、平衡木、沙包、皮筋

2.报纸、筐、果子、山洞、山坡

材料提供：

皮筋

观察要点： 

1. 能在相连的报纸上连续进行横躺滚动。

2.能借助材料与不同的地形，将报纸折叠拼摆，并能用多种钻爬姿势顺利通过。

观察要点：

能在三角筋上连续前点侧点后点，动作连贯

学习活动

美术：竹筒

（分组活动）

数学：圆柱力量大（分组活动）

科学：有趣的打气筒

健康：四色筒

语言：神奇的蓝色水桶

游戏活动

材料提供：

建构区：大量的不同大小、高矮、粗细的纸筒，旺仔罐子、薯片罐子、奶粉罐子以及塑料罐子。

阅读区：绘本故事：筒的一天。纸筒木偶等。

观察要点：

1. 围绕主题搭建，如毛衫城、纸筒火车站、纸筒水工厂。

2、在一起将故事并创编故事了解筒的作用以及生活中不可缺少的一部分。

下午

活动

户外运动

跳房子

跳袋、皮筋球、呼啦圈、

老鹰抓小鸡

滑滑梯

网球、海棉球、风火轮

游戏活动

益智游戏：摇摇筒

音乐游戏：啤酒桶波尔卡

美工DIY：狮子

图书室活动                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     

竞赛游戏：纸筒玩法多